有位男學生,稱呼他為小蔡,從國中就接受馬克的思考教育的洗禮;升高中大考後,念的是自己喜歡的學校。
參加了吉他社,在高中前面兩年的時光,社團占了一大半的時間;高二時,擔任社團幹部,就當即將升上高三時,小蔡來找馬克聊天。
小蔡說~接下來要面臨大學學測,時間剩下不多,可是心靜不下來,看起書來效率很差。
馬克說~ 你想想看念不下去的原因是什麼,怎麼解決 !!
小蔡說~希望在高中時期,在校外舉辦一場表演,才覺得高中社團完美句點。可是表演的時間在暑假尾聲,等到表演完,準備考試的時間就剩下沒幾個月。
馬克說~ 有些事情如果不做會後悔,那就勇敢試試看,做完了;回頭來盡好做學生的義務~好好準備考試。
小蔡決定先投入心力在表演上,馬克也看到表演時的帥氣模樣;表演結束後,問小蔡心情如何,他說~沒想到自己可以做到這樣的演出,心情很爽。
約九月中開始準備大學學測,剩下約4個月,沒有補習的小蔡把要看的課本疊起來拍照,然後說~怎麼這麼多要念,念得完?
不過因為小蔡要專心要把考試準備好;所以作息變得規律,早上五點起床看書,每週會去運動慢跑三次,來加強意志力;自己排出讀書計畫,徹底執行,一心一意就是拚,沒有退路的心情。
考試結果出來~滿級分75分,考了62分。
很多人可能不了解這樣好不好,換個方式來說:62分鐵定有公立大學可以念。
最後放榜~錄取中央大學土木系!!
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歡喜做,甘願受;一旦做喜歡的事情,過程雖然有不少困難,但是心情會是甘願,不會有抱怨!!
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最後~讓我們回想身邊的孩子,念書這件事情,心裡是抱持著什麼想法呢?
我們大人在工作時,又是抱持著怎麼樣的想法呢?