Fon自然

來到四月～春天的季節，表示著植物的生長要開始。

這次就來討論一下～上古時代的植物－蕨類。

觀察與表達能力是一直被重視的。

一開始請各位同學觀察眼前的鳥巢蕨，把所觀察到的事情說出來。

酷似很難的事情，其實一點也不難，只是把所看到與想到的事情說出來而已。

另外一個練習就是學習拿著麥克風說話，表達出自己的想法。

好玩的事情，一開始大家都很害怕，幾次練習之後，發現同學講的東西越來越多，也表示著越來越不害怕。

我們可以想想～為什麼同學變得不害怕說呢？

利用輔助工具～顯微鏡來觀察蕨類。

有些蕨類的葉子背後會有一堆黑黑的顆粒，這些就是孢子曩堆，孢子就是用來繁殖用的。

這些孢子曩在顯微鏡下會是怎麼樣的呢？

很像棒棒糖～圓圓，外圍被一節一節給包起來，這一節一節可是很有彈性，當時機成熟時，孢子曩就會爆開，一節一節就會像是彈力發射器，把孢子給彈射出去。

透過觀察與討論，將所獲得的想法記錄下來～

當紀錄比較多時，要表達也會比較容易多，因為知道有什麼樣的內容可以呈現。

比較難得的是～媽媽投入與孩子一起觀察與討論。

很多家長常覺得離開教室就很難延續學習，其實一點都不難，只要跟著孩子一起討論和學習就好。

最後帶一盆南國田字草回家栽種～有人會問為什麼選南國田字草？

原因是南國田字草也是屬於蕨類唷。

仔細觀察小嫩葉也會有捲捲的～白天與晚上，葉子會有開與閉合。

休眠運動很明顯唷！！

表達力與觀察能力是要從生活中慢慢建立，別忘記要勇敢表達與仔細觀察。